Plads til forskellighed i fritiden

SFO for børn i 0.-2. klasse

Efter skoledagen er det meget forskelligt, hvad børnene trænger til. Nogle trænger til at brænde energi af, nogle er trætte i hovedet, mens andre igen har lyst til at dyrke deres interesser eller lege frit med vennerne.

I skolefritidsordningen har vi plads til det hele. Vi har gode fysiske rammer både ude og inde, og vi er meget opmærksomme på at gøre SFO’en til et trygt sted for hvert enkelt barn.

Moduler
SFO tilbyder:
• Morgenmodul
• Eftermiddagsmodul
• Fuldtidsmodul

Klub tilbyder:
• Eftermiddagsmodul
• Eftermiddagsmodul med morgen (kun til og med 4. klasse)

KLIK HER for at komme til priser på de forskellige moduler

----------------------------------------------------------------------------
Ind- og udmelding/ændring i modul
-Tilmelding til SFO/Klub kan ske med én dags varsel.
-Udmeldelse er løbende måned plus én måned.
-Bemærk hvis man skifter skole skal man selv udmelde SFO/Klub - dette sker ikke automatisk.
-Tilmelding/udmeldelse/ændring foretages via den digitale pladsanvisning. 
-På den digitale pladsanvisning kan man også søge økonomisk friplads til sit barn.

SFO/Klub & feriepasning
Når man tilmelder sit barn til feriepasning så skal barnet være tilmeldt SFO/Klub. Feriepasning er skoletiden plus det modul man er tilmeldt.
Hvis man tilmelder feriepasning uden at være tilmeldt SFO eller kommer i pasning uden tilmelding, bliver man automatisk indmeldt og det er forældres ansvar selv at udmelde efterfølgende.
Betaling for pasning i uge 27+28+29+30 opkræves særskilt.

KLIK HER for at komme til den digitale pladsanvisning

Pladsanvisningen kan også kontaktes pr. telefon 6482 8175

Telefontid:
Man - ons 09.00 - 15.00
Tors 09.00 - 17.00
Fre 09.00 - 13.00

Det er ikke muligt via telefon at ind- og udmelde eller skifte modul for sit barn, dette skal ske via den digitale pladsanvisning. I borgerservice kan man få hjælp til at udfylde den digitale pladsanvisning. 

KLIK HER for at komme til borgerservice.

-------------------------------------------

Et rart sted for alle

Selvom SFO’en er fritid, er der stadig meget, børnene kan lære. For eksempel kan børnene lære nye færdigheder som;

• at mødes på tværs af alder, køn, og etnicitet.
• at bruge leg som redskab til, at lære sociale koder og normer for samvær i et læringsmiljø, der er præget af variation og bevægelse.
• at udvikle egen dannelse og identitet gennem gode relationer til de voksne.

Frem for alt vil vi gerne give børnene en grundlæggende forståelse af, hvad der gør fællesskabet rart for alle. Det er ikke kun de tætteste venner, de skal behandle godt – de lærer også at omgås alle de andre børn med respekt og en god tone.

Aktiviteter hver dag

Hver dag har vi aktiviteter, som vi sætter rammerne om. Aktiviteterne tager udgangspunkt både i børnenes udvikling i deres ønsker og ideer. De kan være fysiske eller kreative, men de har altid fokus på, at børnene får en succesoplevelse, dannelse og med et socialt aspekt.

Aktiviteterne er et tilbud til børnene. Vil de hellere lege frit, ser vi det som et udtryk for, at det er det vigtigste for dem.

SFO klub for børn i 3.-6. klasse

I Hårslev har SFO klub fælles lokaler med den øvrige SFO. Der er dog et rum, der er forbeholdt klubben, og derudover kan vi benytte gymnastiksalen og skolens øvrige faglokaler.

I Særslev har SFO klub fælles lokaler med ungdomsklubben, der ligger i kælderen på skolen. Her har vi et bordtennisbord, et pool bord og air hockey. Vi har også adgang til gymnastiksalen, computerrum og biblioteket. Vi har god plads med hyggekroge og mulighed for mere fysiske aktiviteter og leg.

Frihed og fællesskab

Vi finder det vigtig, at børnene i denne aldersgruppe er med til at definere deres behov for indhold og struktur. Vi tager dem alvorligt – så er det også nemmere for dem at lytte til os.

Klubben er et sted hvor børnene kan hygge sig, grine og græde sammen, og de må gerne spille digitale spil. Vi anerkender, at børnene også opnår fælleskaber her og lærer af hinanden.

Vi ønsker at skabe en klub, hvor der er plads til alle følelser og hvor børnene kan finde ro og tryghed i fælleskabet, både med hinanden og med nærværende voksne.